Cross escolar municipio de Murcia

Murcia DeporteImpresionantes los resultados de los alumnos de nuestro colegio en el cross del municipio de Murcia celebrado el pasado 19 de Diciembre.

Campeones por equipos en benjamines masculinos y femeninos, alevines femeninos, infantiles masculinos y femeninos, cadetes masculinos y juveniles femeninos.

De un total de 10 categorías campeones del municipio en 7.

¡Enhorabuena! y agradecer a los profesores de educación física por acompañar a nuestros alumnos en dicha jornada deportiva.

Aquí el enlace para ver los resultados:

http://www.murciadeportes.com/murciadeportes/web/escolar-/13/convocatorias/47

 

 

 

Concurso de postales navideñas de CONCAPA

concapaCONCAPA – Región de Murcia convoca el CONCURSO DE FELICITACIONES NAVIDEÑAS 2015, dirigido a todos los escolares de centros concertados de la Región de Murcia, cuya AMPA esté integrada en la federación CONCAPA, con el objeto de llamar la atención sobre la institución de la familia en esta fecha tan entrañable de la Navidad.

El Concurso se desarrollará con arreglo a las siguientes BASES:

1.-PARTICIPANTES.

Podrán concurrir al concurso todos los alumnos de los Centros escolares de los centros concertados de la Región de Murcia, cuya AMPA esté integrada en la federación CONCAPA, con arreglo a las siguientes categorías:

  1. Alumnos de 1º, 2º y 3º de Primaria
  2. Alumnos de 4º, 5º y 6º de Primaria
  3. Alumnos de 1º, 2º y 3º de ESO
  4. Alumnos de 4º ESO, Bachillerato y Formación Profesional.
  5. Alumnos de Educación Especial

2.- TEMA:

El tema de la tarjeta será alusivo a la familia en Navidad, y se valorará la originalidad y la capacidad creativa.

3.- FORMATO

El formato de la tarjeta será de 10,5 x 21 cm. y podrá realizarse tanto en sentido horizontal como vertical. El soporte material será papel o cartulina fina. La técnica será libre y podrán utilizarse todos los colores.

4.- PRESENTACIÓN

Se presentará solamente una tarjeta por categoría y colegio (el colegio establecerá libremente su for-ma de seleccionar dicha tarjeta).

La tarjeta irá sin firma y en el dorso de la misma figurará:

– Nombre y apellidos del participante

– Domicilio

– Edad

– Teléfono

– Curso y Centro del participante

Las tarjetas se entregarán en la oficina de CONCAPA en Murcia, sita en Ronda Norte, hasta las 14 horas del día 22 de diciembre de 2015.

5.- PREMIOS

Se establecen los siguientes premios para cada categoría:

1º premio: material escolar y Diploma

2º premio: material escolar y Diploma

De entre las tarjetas premiadas, CONCAPA, si lo estima conveniente, podrá seleccionar alguna para que sirva como felicitación de la federación. En este caso, la tarjeta seleccionada sólo podrá ser utili-zada por CONCAPA.

6.- JURADO

El Jurado estará formado por un número de personas designadas por CONCAPA y el fallo será inapelable.

Los premios se enviarán a los colegios a los que pertenecen los alumnos.

 

7.- ACEPTACIÓN DE LAS BASES

La participación en este concurso supone la total aceptación de las bases. Saludos.

 

Fdo. VICTOR ESCAVY – PRESIDENTE

10 Propuestas de la enseñanza concertada a los programas políticos

La Concertada reivindica la pluralidad y diversidad de enseñanza frente a un único modelo de educación

Los principales agentes de la Enseñanza Concertada, padres, sindicatos y centros educativos, han elaborado un decálogo de peticiones para los candidatos a la presidencia del Gobierno de cara a las próximas elecciones.

Desde la plataforma Concertados (Escuelas Católicas, CECE, CONCAPA y COFAPA) y los sindicatos FSIE y USO se señala que este modelo es demandado por alrededor de 2.000.000 de familias y representa el 25,4% del total de alumnos escolarizados, por eso piden que los partidos políticos tengan en cuenta este modelo educativo, que contribuye a que los padres tengan mayores opciones para la educación que quieren dar a sus hijos.

Por todo ello plantean 10 medidas concretas para que se tengan en cuenta en los programas políticos.

 

DECÁLOGO DE LA CONCERTADA:

 

1.- Defender la libertad de elección de las familias promoviendo una oferta educativa plural en redes complementarias, pública y privada-concertada. Esto es una auténtica libertad de enseñanza unida al derecho de todos a la educación, como establece nuestra Constitución (art. 27).

2.- Promover un Pacto nacional —social y político—, que asegure la estabilidad en el ámbito educativo; alejando la educación de vaivenes políticos.

3.- Determinar el coste real del puesto escolar y elevar los módulos económicos del concierto hasta llegar a su completa financiación, en un plazo razonable.

4.- Asegurar el concierto económico a los colegios en los que haya una demanda por parte de los padres y que cumplan con las condiciones exigidas por la Ley.

5.- Renovar automáticamente los conciertos cada 6 años si no han dejado de cumplirse las condiciones que dieron lugar a su suscripción.

6.- Promover la existencia de diferentes modelos educativos para garantizar la libertad de elección de las familias de acuerdo con sus propias convicciones.

7.- Llegar a una analogía retributiva del profesorado de la escuela concertada, en relación al de la red pública, y prestigiar la figura del docente.

8.- Flexibilizar los criterios prioritarios de admisión de alumnos de modo que tengan en cuenta, fundamentalmente, la existencia de hermanos en el centro, su situación socioeconómica y la sintonía de los padres con el Proyecto educativo del mismo.

9.- Incrementar las becas y ayudas para comedor, libros y transporte escolar a las familias que lo necesiten, estén los alumnos escolarizados en centros de naturaleza pública o privada. Impulsar las prácticas sociales en la vida diaria de las escuelas como modo de concienciar a todos en una responsabilidad social educativa

10.- Financiación pública para todas las etapas: de 0 a 3 años, Bachillerato y Formación Profesional, evitando el cambio de proyecto educativo a mitad de la edad escolar.

 

CONCERTADOS ha creado la página web www.concertados.edu.es para que los ciudadanos puedan contrastar la información acerca de la educación concertada. En ella se pueden encontrar: cifras, la evolución histórica de este modelo educativo, vídeos explicativos, publicaciones de interés, etc. Pretende ser un punto de encuentro y diálogo del ciudadano con la realidad de la educación concertada.